隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和教育軟件的發(fā)展，它已經(jīng)引起了許多教育行業(yè)的關注。但其發(fā)展市場仍存在一些問題。今天，匯動信息從專業(yè)軟件開發(fā)的角度和大家探討一下教育軟件開發(fā)中存在的常見問題。
1.教育軟件開發(fā)門檻低
今天，有無數(shù)的教育軟件開發(fā)者，一個不知名的教育軟件可能一夜之間變得流行，或者立即被用戶社區(qū)拋棄。事實上，教育軟件從產(chǎn)品開發(fā)到后期管理和創(chuàng)新的短期生存成本并不是很高，導致了低質(zhì)量產(chǎn)品的涌入。
2.娛樂和學習的平衡很難控制。
雖然我們有些家庭教育定制軟件不會有這個社會問題，但歸根結底，學習生活需求的核心群體是學生，特別是相對較小的學生，自我管理控制能力相對較差，因此，當教育技術培訓工作機構可以進入中國在線時，大多數(shù)會增加更多有趣的元素來增強用戶的粘性。
3.功能相對單一
現(xiàn)在的教育軟件開發(fā)大多開發(fā)功能比較單一，無法滿足不同教育培訓機構的線上轉型需求。但是現(xiàn)在隨著技術的不斷升級更新，功能也提升了不少。
一套成熟的教育軟件不僅支持現(xiàn)場教學、錄音、播放、回放等功能，還支持課堂測試。互動教學功能，如網(wǎng)上答案創(chuàng)造有趣的課堂。
另外，教育軟件目前還沒有合理的商業(yè)模式，無論采用哪種盈利模式，都還需要更多的探索，這就意味著選擇一家合適的軟件開發(fā)公司非常重要。
